¿Necesitas hacer algo muy bien? Visualízalo

neurociencia ha demostrado que el cerebro posee una propiedad denominada neuroplasticidad, que le permite cambiar su estructura y función de manera significativa. Podríamos pensar en el cerebro de manera similar a un músculo que con el ejercicio gana en volumen, tonificación y flexibilidad. Un ejemplo práctico que nos ayudará a entender que significa esto: se ha demostrado que los taxistas londinenses, como consecuencia de su práctica conduciendo por una ciudad tan grande y compleja, han desarrollado de manera muy superior a la habitual, una zona denominada hipocampo, relacionada con el contexto y la memoria espacial. Similares hallazgos se han producido con virtuosos violinistas y la zona del cerebro que controla sus dedos. Más increíble aún, personas ciegas de nacimiento han desarrollado su cerebro de manera que utilizan la zona habitualmente relacionada con la visión, para ampliar su capacidad de procesar estímulos auditivos y el lenguaje. Del ejercicio cotidiano a la intención Hasta aquí podrían ser consecuencias directas de ejercitar determinadas zonas en la actividad real cotidiana. Pero los hallazgos van algo más allá: el cerebro puede también experimentar modificaciones como consecuencia de mensajes o imágenes generados internamente, es decir, pensamientos e intenciones. Científicos de Harvard han comparado la evolución de un grupo de voluntarios que practicaba una rutina de piano con otro grupo de voluntarios que simplemente imaginaban tocar esa rutina. Los resultados comparativos, usando técnicas de neuroimagen sobre la zona del córtex dedicada al control del movimiento de los dedos, mostraban que ¡se había desarrollado de manera muy similar!   En resumen, hoy en día, está verificado que el cerebro puede desarrollarse como consecuencia de las experiencias al interactuar con nuestro entorno, y también como consecuencia de la pura actividad mental dirigida hacia una situación concreta. Cómo aplicar este conocimiento desde hoy a tu profesión De acuerdo, podemos pensar, pero y qué consecuencias puede tener eso para mi que soy directivo de una gran compañía. La consecuencia es de aplicación directa y ya la están utilizando deportistas de élite: se trata de imaginar nuestra actuación en una situación concreta de manera sistemática, al menos unas cuantas veces al día. Eso es válido tanto para perfeccionar nuestro saque en tenis como para mejorar nuestra capacidad de presentar ante grandes audiencias. No necesitamos mucho tiempo, quizás 5-10 m. pero sí necesitamos que sea una visualización intensa y muy específica:

  • – Qué vamos a decir
  • – Cómo nos vamos a mover
  • – Qué experimentamos en nuestro cuerpo
Podemos por tanto “ensayar” de manera muy efectiva mientras vamos en un tren o en un avión, ya sea una presentación, una negociación o una conversación difícil. En cualquiera de los casos, lo que nos interesa es adoptar una postura corporal congruente, visualizar nuestra imagen teniendo éxito y generando impacto positivo en las otras personas. Tengamos claro que, mientras lo hacemos, nuestro cerebro se ejercita de manera absolutamente “real”.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row content_placement="middle"][vc_column width="1/4"][vc_single_image image="3199" img_size="full"][/vc_column][vc_column width="3/4"][vc_column_text]Por Cesar Fernandez Director Todos los artículos del autor [sg_popup id="10" event="click"]VER CV [/sg_popup][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]]]>

Cesar Fernandez

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César Fernández

Consultor

Cesar Fernandez

Cesar Fernandez cuenta con una trayectoria profesional de más de 20 años en consultoría de recursos humanos en firmas de primer nivel. Está especializado en el diseño e implantación de sistemas de gestión y desarrollo directivo, utilizando metodologías innovadoras y probadamente eficaces: business game, outdoor training, talleres de desarrollo, coaching individual y grupal. En Talengo, ha desarrollado proyectos de largo alcance para grandes empresas, tanto nacionales como multinacionales en diversos sectores: farmacéutico, banca, industria y tecnología. 

César es colaborador habitual de publicaciones especializadas en la gestión de RR.HH. Ha participado en el Senior Management Program del Instituto de Empresa. Forma parte de la red de Mentores de ESADE. Miembro de la Junta Directiva de ICF en calidad de Past President. 

Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona. Postgrado en Asesoramiento Psicopedagógico por la Universidad de Barcelona. Master en Business Administration por E.S.A.D.E. Coach Certificado por la Escuela Europea de Coaching y acreditado por la I.C.F como PCC (Professional Certified Coach). Certificado en Coaching y PNL por John Grinder. Ha realizado talleres específicos con Julio Olalla y ha recibido formación en Aprendizaje en Movimiento con Rodríguez Pacheco. Especializado en Coaching de Equipos por la Escuela Europea de Coaching y talleres específicos con Leonardo Wolk.

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